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PracTICS Nº4: Fomento de las inteligencias
múltiples a través de juegos de mesa educativos

Descripción: En el cuarto tema de asignatura abarcamos el desarrollo de la inteligencia, entendido como un proceso holístico e interrelacionado en cuanto a la adquisición de diferentes capacidades intelectuales y emocionales del alumnado que influirán en su desarrollo personal y académico.
Justificación: A partir de la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner se deducen ocho tipos de inteligencias que pueden desarrollarse gracias a la estimulación, motivación y contexto del alumnado por lo que la acción docente resulta fundamental para fomentarlas en los centros educativos.
¿Qué vas a aprender? Por medio de las inteligencias múltiples conocerás cómo se desarrolla el intelecto de manera holística e interrelacionada en el alumnado de Educación Primaria (6-12 años) al mismo tiempo que las asimilas y comparas componiendo juegos educativos de aplicación en el aula.
Producto didáctico de aprendizaje: Elaboración de diferentes juegos de mesa educativos relacionados con las inteligencias múltiples + instrucciones de juego que donaremos al profesorado del alumnado en situación de vulnerabilidad de la Fundación "Federico Ozanam". 

PracTICS Nº4

"Fomento de las inteligencias múltiples

a través de juegos de mesa educativos

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Productos didácticos elaborados

Instrucciones/Juego + Slidescarnival

Instrucciones/Juego + Slidescarnival

Instrucciones/Juego + Slidecore

Instrucciones/Juego + Slidecore

Juego interactivo + Genially

Juego interactivo + Genially

Otros juegos de mesa con material reciclado

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Pídenos las instrucciones de

"Otros juegos de mesa" y más juegos interactivos con Genially!

Metodologías activas aplicadas

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Aprendizaje cooperativo

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Aprendizaje colaborativo

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Aprendizaje servicio

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Gamificación educativa

Apps y programas utilizados

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Slidecore

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Genially

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Slidescarnival

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Material

reciclado

Exposición de PracTICS Nº4 

Desarrollo y contenido de la práctica

Making off & Highlights

Agradecimientos y colaboraciones

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Transferibilidad y recursos docentes

Objetivos, competencias y resultados de aprend.

Rúbrica de evaluación (Excel evaluador)

Metodologías act y apps y programas utilizados

¿Cómo hemos utilizado las apps y programas?

¿Cómo puedo replicar el producto didáctico?

Modelo DUA y personalización del aprendizaje

Recursos para crear juegos de mesa educativos

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Principales ODS

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CEO Makers 2025 PracTICS Nº4

Si quieres conocer más acerca de la práctica realizada y/o ver otros juegos de mesa educativos diseñados por otros grupos de trabajo tan sólo tienes que ponerte en contacto con nosotr@s, en representación de toda la clase, a través de practics@unizar.es introduciendo "PracTICS 4" como referencia en el asunto del correo y te daremos ideas de cómo implementarlos con tu alumnado independientemente del área y/o asignatura y etapa educativa a la que pertenezcan.

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(26.606) Psicología del Desarrollo (G3 y G4) (Tardes)

1º Grado en Magisterio de Educación Primaria

Facultad de Educación (Universidad de Zaragoza)

Curso 2024/2025

Prof: Pablo Usán Supervía y Luis Quintana Lapuente

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